Il percorso di studi "Chimica, Materiali e Biotecnologie", suddiviso nelle due articolazioni "Chimica e Materiali" e "Biotecnologie Ambientali", visto anche l'ampio spazio dedicato alle attività di laboratorio e le numerose convenzioni con le aziende del territorio, è strutturato in modo da far acquisire conoscenze e competenze fondamentali per le esigenze delle realtà produttive e di ricerca del territorio, fornendo una solida preparazione spendibile sia nel mondo del lavoro che nel prosieguo degli studi in ambito universitario.
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http://www.malignani.ud.it/comunicazioni/news/premiati-gli-studenti-del-... http://www.malignani.ud.it/comunicazioni/news/giochi-della-chimica-2021-... http://www.malignani.ud.it/comunicazioni/news/giochi-della-chimica-2020-... www.malignani.ud.it/comunicazioni/news/podio-alle-finali-nazionali-dei-g... www.malignani.ud.it/comunicazioni/news/gli-studenti-del-malignani-di-udi... www.malignani.ud.it/comunicazioni/news/vittoria-belgrado www.malignani.ud.it/comunicazioni/news/okelvin-miglior-impresa-ja-2018-i... www.malignani.ud.it/comunicazioni/news/gara-nazionale-di-chimica-2018 www.malignani.ud.it/comunicazioni/news/giochi-della-chimica-2018-sul-pod... http://www.malignani.ud.it/comunicazioni/news/la-iv-chimica-dei-material... Secondo l'ordinamento didattico, chi si diploma in Chimica, Materiali e Biotecnologie avrà competenze specifiche nel campo dei materiali, delle analisi strumentali chimico-biologiche, nei processi di produzione, in relazione alle esigenze delle realtà territoriali, negli ambiti chimico, merceologico, biologico, farmaceutico, tintorio e conciario. Inoltre avrà competenze nel settore della prevenzione e della gestione di situazioni a rischio ambientale e sanitario.
Gli studenti, al termine del percorso di studi, saranno in grado di:
L'Istituto ha attivato le seguenti articolazioni:
Nell'articolazione "Chimica e Materiali" vengono identificate, acquisite e approfondite, nelle attività di laboratorio, le competenze relative alle metodiche per la preparazione e per la caratterizzazione di sistemi, progetti e impianti chimici.
Nell'articolazione "Biotecnologie Ambientali" vengono identificate, acquisite e approfondite le competenze relative al governo e controllo di progetti, processi e attività, nel rispetto delle normative sulla protezione ambientale e sulla sicurezza degli ambienti di vita e di lavoro.
Attività e insegnamenti - Ore settimanali | Terza | Quarta | Quinta |
---|---|---|---|
Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 |
Lingua inglese | 3 | 3 | 3 |
Storia | 2 | 2 | 2 |
Matematica e complementi | 4 | 4 | 3 |
Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 |
Religione cattolica o attività alternative | 1 | 1 | 1 |
Discipline di indirizzo | |||
CHIMICA ANALITICA E STRUMENTALE (E LABORATORIO) | 7(4) | 6(5) | 8(6) |
CHIMICA ORGANICA E BIOCHIMICA (E LABORATORIO) | 5(3) | 5(3) | 3(2) |
TECNOLOGIE CHIMICHE INDUSTRIALI (E LABORATORIO) | 4(1) | 5(1) | 6(2) |
Totale ore settimanali | 32(8) | 32(9) | 32(10) |
Attività e insegnamenti - Ore settimanali | Terza | Quarta | Quinta |
---|---|---|---|
Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 |
Lingua inglese | 3 | 3 | 3 |
Storia | 2 | 2 | 2 |
Matematica e complementi | 4 | 4 | 3 |
Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 |
Religione cattolica o attività alternative | 1 | 1 | 1 |
Discipline di indirizzo | |||
CHIMICA ANALITICA E STRUMENTALE (E LABORATORIO) | 4(2) | 4(3) | 4(3) |
CHIMICA ORGANICA E BIOCHIMICA (E LABORATORIO) | 4(2) | 4(2) | 4(3) |
BIOLOGIA, MICROBIOLOGIA E TECNOLOGIE DI CONTROLLO AMBIENTALE (E LABORATORIO) | 6(4) | 6(4) | 6(4) |
FISICA AMBIENTALE | 2 | 2 | 3 |
Totale ore settimanali | 32(8) | 32(9) | 32(10) |
Per maggiori informazioni sui contenuti oggetto di studio si suggerisce di consultare i due pdf allegati a fondo pagina contenenti i programmi di massima delle discipline del triennio di indirizzo.
Alcuni video realizzati nei nostri LABORATORI
Determinazione del pH di acidi e basi (Laboratorio di Chimica): https://youtu.be/ew8Mmy4Tf9g
Analisi spettrofotometrica dello zafferano (Laboratorio di Chimica analitica e strumentale): https://youtu.be/dhEhr4RCqn0
Spettrofotometria UV-visibile (Laboratorio di Chimica analitica e strumentale): https://youtu.be/pQyWDtVIKSQ
Sintesi del biodiesel (Laboratorio di Chimica organica e biochimica): https://youtu.be/shLLq9wm54E
[VIDEO]
La classe 3^ Chimica e Biotecnologie Ambientali è stata tra i protagonisti della Giornata Mondiale dell'Acqua svoltasi lunedì 22 marzo 2021. Nei lavori presentati il tema ufficiale dell'evento "Valuing Water - Dare Valore all’Acqua” è stato declinato in una varietà sorprendente di modi, che riflette la biodiversità degli attori in gioco. La classe 3^ Chimica e Biotecnologie Ambientali, in rappresentanza dell'ISIS Malignani di Udine, ha dato il proprio contributo con il video: "IL FIUME NATISONE - NEDIZĂ", interamente progettato, realizzato e montato dagli studenti. Il video porta alla scoperta del Natisone, analizzandone l’aspetto naturalistico, il rapporto con l’uomo, la storia e il territorio. Uno strumento fruibile da tutti coloro che desiderassero immergersi in un ambiente dalle caratteristiche uniche.
IL FIUME NATISONE - NEDIZĂ
VIDEO FULL VERSION: https://www.globeitalia.it/index.php/component/yendifvideoshare/video/38...
VIDEO LIGHT VERSION: https://www.globeitalia.it/index.php/component/yendifvideoshare/video/37...
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